开展儿童关爱治疗小组活动黏土画手工制作

随着城镇化进程的推进，留守儿童和困境儿童问题不断突显。留守、困境儿童家庭教育环节薄弱，经济和文化落后，平时少言寡语，性格孤僻，学习情绪低落，成绩偏低，沉迷网络游戏，有的甚至沾染上不良的行为习惯，导致这些孩子在方方面面受到了极大的影响。为了让这部分孩子从手机的虚拟世界中解放出来，银川青苗社工服务中心工作人员于年5月14日上午，在黄铎堡镇三岔村开展儿童关爱治疗小组活动——黏土画手工制作。

该活动旨在通过小组工作的方法，改变当前部分沉迷网络的困境儿童对网络的态度，增强其辨别网络虚拟和现实界限的能力，对自身价值进行合理定位，明确自己的责任，重回正常的校园生活，并提高其在现实中与人沟通的能力。活动开始前，孩子们按照秩序进行签到，就座后活动正式开始。青苗社会服务中心社工老师让孩子们一一进行了自我介绍，并选取一位孩子宣读小组约定，和孩子们约定好小组活动需要注意的事项和秩序后活动正式开始。

活动中，社工老师细心向孩子们讲解和示范制作方法，并向孩子们发放模板教具和说明书，孩子们则端坐在桌子前认真聆听，眼里充满了期待。随后在社工老师的耐心辅导下，孩子们在惊叹之余纷纷拿起手中的工具和材料开始自行创作，通过看、揉、粘、压的步骤，在时间一分一秒的流逝中，孩子们手中的黏土画逐渐成型。速度快的孩子做完后还相互协助，帮助其他小伙伴一起完成作品。看着一幅幅模板在自己手中变成了绚丽多彩的作品，孩子们兴奋无比，不停地与小伙伴儿互相交流着，欣赏着，体验成功的喜悦和快乐。

通过本次小组活动，让孩子们在实际操作中体验到自己创作的乐趣，丰富了孩子们的课外活动，增加了个人兴趣，感受到了除手机以外不同的乐趣，让自己的精神世界再次得到了丰富。手工制作不仅可以发掘孩子们自身的潜能，发挥个性，培养想象、沟通的能力，发挥丰富的创意，还使他们在手工活动中释放自己的学业压力，体验不同的生活乐趣。接下来，黄铎堡镇社工站将持续对留守、困境儿童进行更多的关爱，让他们能够得到来自社会各界的关系和支持，促进孩子们身心健康发展。