乐山市实验幼儿园延时教案小怪兽

活动目标:1.体验黏土画带来的乐趣,培养幼儿对黏土的兴趣。2.学习用搓,压,刮,画的方法作画。3.能用黏土画法创作自己心目中的小怪兽。活动准备:1.材料准备:叉子、圆卡纸幼儿人手一份,红、黄、蓝、绿四种颜色的黏土,做好的眼睛若干。2.经验准备:幼儿对怪兽有一定的了解。活动过程:一、故事导入,激发兴趣1.教师讲述故事《小怪兽》,引出主题。2.教师提问:小怪兽是什么样的?3.看图片,欣赏小怪兽。(1)教师请幼儿观看图片,请幼儿思考:——你喜欢哪只小怪兽?为什么?——小怪兽和我们有什么不一样的地方?有什么特点?(2)教师小结:小怪兽真的很特别,他们有尖尖的牙齿,大大的眼睛二、感受与体验。1.游戏:小怪兽不见了。(1)教师扮演精灵,幼儿扮演小怪兽进行游戏。游戏玩法:教师扮演会魔法的精灵,当教师魔法棒出现时“小怪兽”都躲到树后面,魔法棒收起来时“小怪兽”便出来跳舞。(2)教师吹气:咦!“小怪兽”都不见了,原来小怪兽都躲到纸上了,小朋友们把小怪兽变出来吧!三、探索与发现

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